在中國家庭中教育一個獨生子女成人的艱辛史
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中國家庭的核心是孩子。因為每個家庭的中心全部圍繞著孩子在艱辛而努力的運轉著。父母蹉跎一生,只為孩子過得好。雖然這種美麗情結延續千年,但在教育孩子的問題上,年輕的“美式教育”卻領先我們文明古國有“古老”的時間,這點無可辯駁。下面就談談中國家庭教育一個獨生子女成人的艱辛史——
十月懷胎。從胎教開始,一個字“累”,懷孕的媽媽得多聽音樂,從肚子里開始培養寶寶的音樂興趣和天份,夢想著將來成為“貝多芬”第二。更不嫌累的參加各種繁雜的胎教班,從吃、喝、坐、行等等方面,惟恐怠慢和不妥,只怕影響孩子的健康和文藝天賦。寶寶出生,清脆的哭啼,預示母親“苦難”的結束,而始做父親的累才開始,沒日沒夜的忙碌,伺候老婆和孩子。辛苦地教寶寶啞啞學語,聽到含糊不清的“媽媽”、“爸爸”的寶貝幼語,就是有再多的辛苦和委屈也被這親切的呼喚給溶解得蕩然無存,一個說不出的“累”。-
- 以為會說話會走路,就輕松了,艱辛才真正的開始。孩子上幼兒園,只要教學質量高的,無論多貴的,哪怕省吃儉用,也在所不惜,自我安慰著說,就一個孩子,怎么也得找個好的幼兒園,為孩子的未來打基礎。于是把本應該買車的錢,全都奉獻給了孩子的啟蒙教育上,寧愿早起貪黑擠公交也無怨無悔。更甚者,想到不能落在別人的孩子后面,就給孩子報名參加這個英語繪畫班那個舞蹈和鋼琴班的,甚至足球籃球班、武術班等等,恨不得把孩子打造成神童。孩子累,父母更累,還多了個“操心”!-
- 九年義務教育,國家給予免費。以為可以節省孩子上學的費用,其實又算錯了。現在的家庭卻投入更多的物質和精力來教育和培養孩子。除了學習方面,吃卻成問題了,窮日子的時候,孩子是什么也吃,只要能讓孩子吃飽,父母寧愿餓著。現在卻怕孩子不吃,只要有的,無論是啥,不管有多貴,也要滿足孩子吃的欲望。可孩子摸清楚了父母的心理,卻用“不吃”來要挾,得到玩耍的許可證。無奈啊。吃就吃了,花錢也值得,可是有的父母甚至用物質來獎勵子女學習,寫作業給一塊錢,背一篇文章兩塊,主動做家務的孩子,也獎勵,是提高了成績和自理能力,卻在無形中給子女教育了物質決定論的畸論。孩子的一切,父母就如臣伺候君,還更真更誠。這樣的父母累,真累!-
- 好不容易供讀孩子上完初中和高中。高考,孩子命運的第一關,辛苦不談,可父母的累絕對超越了孩子。起早貪黑,夜以繼日地忙碌照顧好孩子,目的單純,讓孩子提高學習成績,爭取考個好的大學。于是省吃儉用,給孩子補充營養,希望有個良好的狀態迎接“高考命運關”。累,想象那些父母在考場外焦急等待的神情,緊張相甭提有多難看。-手捧大學錄取通知書,比孩子更興奮的是父母,一照鏡子才發現,不到五十,兩鬢斑斑。可心態卻是甜的,感覺心血沒有白費,孩子可以自立了。然而,父母的想法未免幼稚,隨之而來的是,昂貴的學費和繁雜的生活費的壓力抑制得父母喘不過氣來。才感受到,真正的累,才開始!-
- 大學畢業,以為這下輕松了。工作呢?畢業沒工作,最著急的是父母,花錢找關系,找朋友求領導的,恭腰曲背,為了孩子有個好工作,匍匐在地的求人也在所不惜。真累,身心全累!我想,再累好成禿頭了。還沒完呢,孩子買房子累,孩子結婚累,孩子生了孫子還得照顧,累,沒完!-
- 上此種種,毫不夸張地說,在中國不少家庭中上演著。中國家庭教育的確淪陷在一個傳統思維的盲區里。前提并非是說做父母的不愛自己的孩子,而是要有一種更科學的教育方法和不至于過分溺愛的過程。可以說,中國父母為了教育孩子和培養成人,辛苦了一輩子。但可悲的是,絕大多數的子女對父母未老先衰的境地卻視而不見,因為Ta們很少懷著感恩之心用具體行動去回報父母,反而覺得一切都理所當然。可憐天下父母心!我們看到很多的現象和事件,車禍時,父母為救孩子,可以舍身;在地震中,那些被災難奪去生命的父母,擁抱在懷里的是孩子。在這種反差中,特別是現在有些視父母而不見的朋友們,應該思考點什么吧?!
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所寫所說,是心之所感,思之所悟,行之所得;文當無敷衍,落筆求簡潔。 以所舍,求所獲;有所依,方所成!